SAT考試高分不僅需要考生掌握足夠的詞匯量,而且這部分的測(cè)試已經(jīng)不單單是語(yǔ)言能力的測(cè)試,而是對(duì)考生的綜合分析能力、邏輯推理能力等等有了非常大的考驗(yàn)。對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),特別是國(guó)內(nèi)的高中生,數(shù)學(xué)部分只需要做到仔細(xì)就能輕松拿到滿(mǎn)分,語(yǔ)法也只需經(jīng)過(guò)一定的培訓(xùn)準(zhǔn)備就能拿到不錯(cuò)的成績(jī),只有閱讀部分,具有相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。
那么SAT考試閱讀部分應(yīng)該如何準(zhǔn)備,才能獲取高分呢?
1、擴(kuò)充自己的SAT閱讀詞匯量
作為整個(gè)英語(yǔ)考試的基礎(chǔ)內(nèi)容,詞匯量是每個(gè)學(xué)生都必須面對(duì)的。但是需要注意的是,很多人花了大量的時(shí)間去記單詞,但是卻效果非常不理想,很多時(shí)候只是把單詞和意思記下來(lái)的,但是卻不知道如何正確的使用或者是在一些長(zhǎng)句子中無(wú)法 確定正確的意思,從而是句子理解出現(xiàn)偏差。而閱讀中的詞匯和生詞,由于有文字內(nèi)容進(jìn)行輔助,所以相較來(lái)說(shuō)較為容易記憶。單詞書(shū)上出現(xiàn)的單詞往往只出現(xiàn)在一個(gè)頁(yè)面,而閱讀中的單詞會(huì)得到無(wú)意識(shí)但是有規(guī)律的復(fù)習(xí)。艾賓浩斯記憶曲線(xiàn)中顯示的遺忘高峰在閱讀中度過(guò),顯然比在枯燥的單詞背誦中度過(guò),要愉快得多。
2、增強(qiáng)思考空間,整體感知全文
SAT考試閱讀部分經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種題型是,要求學(xué)生快速閱讀兩篇文章,并且進(jìn)行綜合分析分別整理出兩篇文章的中心觀點(diǎn),說(shuō)明兩者之間的關(guān)系。如果沒(méi)有在備考階段經(jīng)過(guò)大量的針對(duì)性閱讀,往往很難在考試中準(zhǔn)確的分析。特別是一些難度較大,需要考生仔細(xì)閱讀思考的文章,對(duì)于學(xué)生的要求特別高。
通過(guò)SAT考試的閱讀只是整個(gè)留學(xué)考試中的一部分,想要獲得好成績(jī),還需要付出許許多多的努力。如果在SAT考試閱讀部分,你還存在很多問(wèn)題或者遇到了瓶頸無(wú)法提高,也可以報(bào)名參加Roys樂(lè)亦思的SAT閱讀課程,由業(yè)內(nèi)閱讀滿(mǎn)分第一人的Roy老師親自帶隊(duì)教學(xué),幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)快速提高,獲得自己理想成績(jī)。